高中英语研学|用优质提问,促精准认知

2019-11-15


英语研学|用优质提问,促精准认知

肖梦莹

君子曰:“学不可以已!”亦曰:“教不可以止。”金灿灿的十一月,此时正值大洋实验学校以优质提问为主题的课堂教学研讨活动启动一周。11月11日,安顺市高中英语吴有金名师工作室成员一行人莅临我校开展交流指导活动。

微信图片_20191114155415.jpg

本次大洋迎来了与安顺市高中英语吴有金名师工作室的一次亲密接触,这是大洋接受名师指导的机会,也是启动教学研讨活动后九大学科第一次与名师对接。

下午,高中英语马红霞老师在高一文化班进行了一场别开生面的英语公开课,主要针对期中考试中同学们的薄弱项展开讲解。

整堂课气氛活跃,同学积极性高。马老师在课堂中贯彻了优质提问教学,很好的促进学生的聚合思维,带给听课老师以启发。

课后,吴有金名师工作室的老师们和大洋实验学校的领导老师们在行政楼四楼会议室开展了指导交流活动。

大洋实验学校常务副校长廖荣超对各位初来乍到的老师们表示热烈欢迎,并且对大洋实验学校的基本情况进行了简要介绍。

这堂课最主要的还是把技巧的传授融入在课堂的提问中,这样学生更容易理解和接受,并且学生能够通过回答问题更快的对知识点进行思考......

吴有金名师工作室的吴有金、虞均杰、刘明和帅蕾老师及我校高中英语张福彦老师对马老师的这堂课进行点评。几位老师认为这节课无论是从课堂组织形式、提问针对性以及老师驾驭课堂的能力来说都是很成功的。

后吴有金名师工作室的曾文菊老师全英文给各位在场的教育同仁们展开了一场《初高中英语衔接交流》的交流讲座。

曾老师从What is “Teacher”?(老师是什么?)切入,对英语教材课标详细分析,其中就包含如何使用教材对话(speaking)来创设与学生的互动能力,凸显了优质提问在课堂中的重要性,获得在场老师的一致认同。

大洋实验学校学不已、教不止,敞开大门,迎四方教育同仁,共图教育大业。通过此次交流活动,对于共同探讨英语教学经验、促进学校英语学科发展起到了积极作用,再一次创造了优质教育资源共享的契机。时迈步伐,入八方杏坛胜地,开诚布公,同期桃李源林。

阅读 160
分享